سير عملٍ مُجزّأ
يضيّع المعلمون ساعاتٍ في التخطيط والمهام الإدارية بدل التدريس.
لماذا أنشأنا تدريس
أُسِّست تدريس على يد معلّمين سعوديين ومهندسي ذكاءٍ اصطناعي، رأوا الفجوة ذاتها مراراً: يجتهد المعلّمون، لكنّ النظام نادراً ما يرى الصف الحقيقي.
نؤمن أنّ جعل التدريس مرئياً، بإنصافٍ وخصوصيةٍ واستناداً إلى الأدلة، يتيح لكل معلّمٍ أن ينمو ولكل طالبٍ أن يستفيد. وانطلاقاً من رؤية 2030، نبدأ من الفصول السعودية ونبني للمنطقة.
بيانات الطلاب والصفوف حسّاسة. تحافظ تدريس على التسجيلات آمنةً وخاصّة، وتستخدمها فقط لمساعدة المعلّمين على النموّ.
30kمدرسة سعودية (تعليم عام)
OECDإطار التقييم
عربيمنتجٌ بالعربية أولاً
